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装不满的杯子（第1页）

装不满的杯子

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人生物语

学生时代马上要结束了，同学们个个眉开眼笑。

看着大家的浮躁劲儿，教授决定给学生们上最后一堂课，一堂比较特殊的课。

看到教授手里拿着很多东西，同学们意识到这将是一堂与众不同的课，所以都安安静静地坐下来，等着教授的最后教诲。

教授把手里的东西一一放在讲桌上，包括一只大敞口杯、一瓶水、一袋石子、一袋沙子。

然后他开始往敞口杯里放石子，等到石子都堆出杯口时，他问大家：“杯子满了吗？”

“满了，”

大家异口同声地答道。

这时，教授抓起细沙，小心翼翼地往装着石子的杯子里填着。

几分钟之后，那一小捧沙子都被装进了杯子。

“杯子满了吗？”

教授又问。

“满了，”

回答的人只剩下一半了。

于是，教授又拿起水往杯子里倒，渐渐地，水开始往外溢。

“杯子满了吗？”

教授再次问道。

下面一片沉寂，谁都不敢再说话了。

“这回杯子才确实是满了，”

教授说道，“看到了吗？当你们说‘满’的时候，杯子总是不满的，而当杯子真满了的时候，你们就会不再说‘满’了。”

同学们心有所悟，不约而同地鼓起掌来。

物语启示

认为自己已经足够好的人往往并不怎么样；而真正出色的人，又往往认为自己还不够好。

因为阅历让后者知道自己总有不足之处，而前者却从未有过这种阅历。

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